A Copa do Mundo tem sido tema de diversas atividades desenvolvidas nas escolas da Rede Municipal de Ensino de Cruz Alta, unindo aprendizagem, criatividade e integração entre alunos, professores e famílias. Aproveitando o entusiasmo gerado pelo evento esportivo, as instituições de ensino têm promovido ações como álbuns de figurinhas personalizados, decoração temática e até mesmo merendas com as cores da Seleção Brasileira.
Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Gabriel Annes da Silva, a iniciativa envolveu estudantes dos turnos da manhã, tarde e noite. Com o auxílio da Inteligência Artificial, professores e funcionários ganharam figurinhas personalizadas, tornando a experiência ainda mais interativa e fortalecendo o espírito esportivo dentro da comunidade escolar.
Entre os projetos desenvolvidos, destacou-se o “Mascote da Turma”, coordenado pela professora Mari Dotto. A proposta envolveu alunos do 1º ao 5º ano, que criaram desenhos representando como imaginavam o mascote ideal para a Copa do Mundo. Após a elaboração dos trabalhos, a comunidade escolar participou de uma votação para escolher os desenhos que melhor representavam o momento vivido pela escola.
Os dois mascotes mais votados foram confeccionados pela professora utilizando materiais recicláveis, como bambolê, papelão, botões e tecido Oxford nas cores verde e amarelo. No 2º ano, a aluna Manuella criou o mascote “Bolofofo”, uma bola gigante inspirada nas cores da bandeira brasileira. Já no 4º ano 1, a aluna Ketlin desenvolveu a “Estrela Brasileira”, símbolo que representa o orgulho nacional e o espírito coletivo dos estudantes.
Além de estimular a criatividade, o projeto trabalhou valores como empatia, responsabilidade, autonomia, cooperação e afetividade. Os familiares também participaram ativamente da iniciativa, auxiliando as crianças na elaboração dos desenhos e no desenvolvimento das ideias, fortalecendo os vínculos entre escola e família.
Segundo a direção da escola, a proposta teve como objetivos incentivar o cuidado com os espaços e materiais coletivos, desenvolver a oralidade e a escrita por meio dos relatos dos estudantes sobre o processo criativo e ampliar a integração entre pais, alunos e educadores, transformando o clima de Copa do Mundo em uma oportunidade de aprendizado e construção coletiva.
Com informações: Jornalista Fernando Kopper
Fonte e foto: Prefeitura Municipal de Cruz Alta